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主题:有好心的咕帮忙看一下古耽文案吗 [10]
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改了好几次感觉都差点意思
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№0 ☆☆☆解解闷|a07dcedb 2025-06-08 14:38:40留言☆☆☆   来自黑龙江 加书签 投诉 不再看TA

太平静了,而且分不清内容主次。光看文案连你主攻主受都看不出,让人没有往下读的欲望,把视觉锁定在一个主角身上试试
№1 ☆☆☆rshngfnx|e6df1bb92025-06-08 15:16:51留言☆☆☆   来自广东
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太平静了,而且分不清内容主次。光看文案连你主攻主受都看不出,让人没有往下读的欲望,把视觉锁定在一个主角身上试试
№1 ☆☆☆rshngfnx|e6df1bb9于2025-06-08 15:16:51留言☆☆☆

这本是双视角呢
№2 ☆☆☆解解闷|a07dcedb2025-06-08 15:41:55留言☆☆☆   来自黑龙江
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感觉是两个受
№3 ☆☆☆今日大宜升星|8e5393852025-06-24 17:41:26留言☆☆☆   来自海南
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感觉是两个受
№3 ☆☆☆今日大宜升星|8e539385于2025-06-24 17:41:26留言☆☆☆

尊嘟吗
№4 ☆☆☆解解闷|a07dcedb2025-06-26 11:48:04留言☆☆☆   来自黑龙江
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文案太长了,重点看不出来,有些读者会没兴趣看,减一减,突出最有意思的东西。
№5 ☆☆☆玩家4号|66f829772025-06-27 17:34:28留言☆☆☆   来自河北
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文案太长了,重点看不出来,有些读者会没兴趣看,减一减,突出最有意思的东西。
№5 ☆☆☆玩家4号|66f82977于2025-06-27 17:34:28留言☆☆☆

好!我试着删减一下谢谢宝!
№6 ☆☆☆解解闷|a07dcedb2025-06-27 23:43:46留言☆☆☆   来自黑龙江
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我觉得还可以呀,前面确实平淡了一些,但是看到后面的设定就是日常文,日常文受众就是吃这种轻松细水长流的感觉,会比较慢热也正常,硬要说哪里不足的话,就是两个人的互动萌点还可以再挖掘一下,丰富一下人设,如果咕咕感兴趣我再展开说下浅见
№7 ☆☆☆尊嘟|75bb9a482025-06-28 17:53:58留言☆☆☆   来自北京
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我觉得还可以呀,前面确实平淡了一些,但是看到后面的设定就是日常文,日常文受众就是吃这种轻松细水长流的感觉,会比较慢热也正常,硬要说哪里不足的话,就是两个人的互动萌点还可以再挖掘一下,丰富一下人设,如果咕咕感兴趣我再展开说下浅见
№7 ☆☆☆尊嘟|75bb9a48于2025-06-28 17:53:58留言☆☆☆

感兴趣!(疯狂点头,搬好小板凳)
№8 ☆☆☆解解闷|a07dcedb2025-06-28 19:43:27留言☆☆☆   来自黑龙江
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感兴趣!(疯狂点头,搬好小板凳)
№8☆☆☆解解闷|a07dcedb于2025-06-28 19:43:27留言☆☆☆

好嘟,那我就浅浅说下自己的想法!仅供参考
咕咕文案上的人设是没头脑咸鱼*不高兴死倔,这个人设乍一看还可以,但是适配度比较一般,没能给人留下深刻的印象。拆分来看,没头脑和不高兴是经典搭配,但是咸鱼和死倔的对应性就没有那么经典了。
cp感的设定一个很重要的因素是对比,咸鱼的经典对比词是卷王,倔的反义词容易让人想到是随便/好好先生,那么结合起来,就是没头脑咸鱼好好先生师尊*不高兴卷王死倔徒弟,这样两个人的人设是不是就拉开了?从这个差别出发,同一件事的两个人就会产生不同的态度,也会产生一些有趣的矛盾和互动了。
人设塑造的还有一个技巧是反转,比如你文案中平时不靠谱的师尊,在关键时刻靠谱,在平时什么都随便的师尊,在特定的事上绝不随便,设定好这种细节并配之以合理的剧情体现的话,就会让人物更有层次感。徒弟的人设也可以尝试设计下。
再来说一些细节上的东西,你的攻受最初产生羁绊的描述是重点背景,但是却没有很好地展现。比如第三句,说的是他在这个地方如何好(和主线师徒关系不大),第四句才转到拜师,说十分幸运地拜到神仙师父,和之后自己选的师父,跪着也要……的这种坚定感不符。第三句如果改成,掌门让他挑一个师父,他被攻的神仙模样蒙蔽,认为攻一定特别厉害,或者符合自己对仙人的刻板印象,所以坚定选择了攻当师父,结果发现攻一点也不靠谱,但是因为倔脾气所以坚定跟着师父,这种人物的主体性和羁绊感就会强很多。
再比如,攻在展现靠谱实力的时候,描写是这样的:受看见攻拿着一把灵气逼人的剑,此处攻没有一个形容词,唯一的夸奖形容词还是剑,这个重点是不是就偏了?这里的笔墨应该放在师父身上才对。
综上,细节处可以对攻受的特质和表现多加填充,要明白什么是重点要描述的,不要偏离中心视角~
№9 ☆☆☆尊嘟|75bb9a482025-06-28 21:05:31留言☆☆☆   来自北京
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好嘟,那我就浅浅说下自己的想法!仅供参考
咕咕文案上的人设是没头脑咸鱼*不高兴死倔,这个人设乍一看还可以,但是适配度比较一般,没能给人留下深刻的印象。拆分来看,没头脑和不高兴是经典搭配,但是咸鱼和死倔的对应性就没有那么经典了。
cp感的设定一个很重要的因素是对比,咸鱼的经典对比词是卷王,倔的反义词容易让人想到是随便/好好先生,那么结合起来,就是没头脑咸鱼好好先生师尊*不高兴卷王死倔徒弟,这样两个人的人设是不是就拉开了?从这个差别出发,同一件事的两个人就会产生不同的态度,也会产生一些有趣的矛盾和互动了。
人设塑造的还有一个技巧是反转,比如你文案中平时不靠谱的师尊,在关键时刻靠谱,在平时什么都随便的师尊,在特定的事上绝不随便,设定好这种细节并配之以合理的剧情体现的话,就会让人物更有层次感。徒弟的人设也可以尝试设计下。
再来说一些细节上的东西,你的攻受最初产生羁绊的描述是重点背景,但是却没有很好地展现。比如第三句,说的是他在这个地方如何好(和主线师徒关系不大),第四句才转到拜师,说十分幸运地拜到神仙师父,和之后自己选的师父,跪着也要……的这种坚定感不符。第三句如果改成,掌门让他挑一个师父,他被攻的神仙模样蒙蔽,认为攻一定特别厉害,或者符合自己对仙人的刻板印象,所以坚定选择了攻当师父,结果发现攻一点也不靠谱,但是因为倔脾气所以坚定跟着师父,这种人物的主体性和羁绊感就会强很多。
再比如,攻在展现靠谱实力的时候,描写是这样的:受看见攻拿着一把灵气逼人的剑,此处攻没有一个形容词,唯一的夸奖形容词还是剑,这个重点是不是就偏了?这里的笔墨应该放在师父身上才对。
综上,细节处可以对攻受的特质和表现多加填充,要明白什么是重点要描述的,不要偏离中心视角~
№9 ☆☆☆尊嘟|75bb9a48于2025-06-28 21:05:31留言☆☆☆

!我好像有点懂了!两个人人设反差不太明显,有点没抓到萌点,拜师那里咕咕说的很对,我其实一直没找到正确合适的表达很多写得有点平铺直叙(感觉跟我写文一个毛病)我这两天有时间就改!谢谢咕咕!!祝咕咕生活愉快
№10 ☆☆☆解解闷|a07dcedb2025-06-29 08:22:32留言☆☆☆   来自黑龙江
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