【绾墨拂尘】绾墨拂尘广播剧社长期招募……
绾鬓凝霜舞纤纤，一轮风月愁无眠。
墨淡色散花飞尽，残馨何曾识流年。
拂帘问琴伤春暮，挑灯西楼怜秋浓。
尘殇垂泪零飘絮，夜半清冷谁倚肩？





如果你已经不堪忍受每天无聊的生活，那么欢迎加入绾墨拂尘广播剧社。如果你想提高自己的能力，那么我想说欢迎加入绾墨拂尘广播剧社。如果你是一位敢于挑战自己，更敢于挑战他人的人，那么我想说，绾墨拂尘广播剧社一直在等着你的到来。不管未来有多远，成长路上有你有我。不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
本社的新一季招募开始，为了让广播剧真正成为大家的兴趣，我们剧社提供给大家大胆实践，展示才华的舞台，不仅仅是喜欢广播剧，除了热情，还有一份认真，一份严谨，一份坚持。
本社接受态度良好的社员，如果你的脾气秉性与人不兼容，那么就不好意思了，我们可以说再见了。本社对待社员和外援态度一致，但外援要求偏高，且希望收到的外援也可以爱这个社团。






【导演要求】
1.有一定的固定上线时间。
2.拥有自己的见解，对CV要求严格。且拥有良好的沟通能力，表达能力，懂得如何有技巧得指导CV，准确找出cv的问题并使之改正。
4.能看出剧本中存在的问题pia回给编剧。
附：导演要有一定的气场与对CV的要求，让每个cv所交的音都达到最好的程度。




【策划标准】
1.能够联系作者，处理好版权问题。
2.熟悉做剧流程以及CV声线类型。
3.一定的策划能力，积极策划作品，并分配工作。
4.了解广播剧制作流程，对于作品有自己独特的见解。
5. 能够监督广播剧的进度，催音和收齐干音。
附：应聘策划的试用期一个月，工作能力不够的可选择再试用一个月或者转职，如觉无经验，可从学员当起。




【CV标准】
1.全年龄段招募
2.语言清晰，普通话发音标准，无明显的家乡话。
3.有足够的热情度，对CV职务了解热爱，积极踊跃。
4.有一定的戏感，能够理解所配人物，懂得代入感情，把握情感，良好发挥。愿意接受批评和训练，最关键得耐pia，并且虚心听取意见，配合社里接受培训，练习，能够积极与其他人pia戏。
5.有时间跟导演管理进行联系，按时完成工作。必须掌握一个录音软件的操作。如不会者必须在进入社团后能下载AA、CE等录音软件，并且愿意学习并使用。
7.能按时交音，并能接受反音。富有责任心，不能无故消失，有事需请假。





【翻唱标准】
1.唱功给力，不跑调，不走音。
2.掌握录歌软件（如：AA CE)的操作，有一定的唱功，能够熟悉使用一款录音软件及良好的录音环境进行录歌，干声质量可以得到保障，不会太闷也不会破频。
3.能按时交作品（每月两首翻唱作品），并且保证质量。
4.保证固定上线时间。
5.富有责任心，不能无故消失，有事需请假。





【美工标准】
1.有一定绘画基础，或者会做视频。
2.拥有自己的绘画工具（画板或者电脑）有良好的手绘基础或能熟练的使用电脑绘图且能熟练使用一种绘画软件（如sai、IllustStudio、Photoshop等）
3.能积极配合编剧，一起商议画面场景且对文字有一定想象力，能够设计出独特的关于人物，背景等的构思，能够理解广播剧内容 应富有创造力 能为广播剧制作符合主题的海报。
4.富有责任心，不能无故消失，有事需请假。





【编剧标准】（不收外援）
1.有一定文字功底和创作灵感，善于找到素材，具有场景感。
2.能按时交作品，并且保证质量。
3.可接受建议并且多次翻工，有耐心，能及时跟翻唱、导演、后期、cv等做交流。
4.热爱创作，热爱文。
5.RP比较好，不要拿已经给人使用过的作品来忽悠本社团纯良的孩子们。
6.保证固定上线时间。
7.富有责任心，不能无故消失，有事需请假。



【填词标准】（收外援）
1.有一定文字功底和创作灵感，善于找到素材。
2.能按时交作品，并且保证质量。
3.可接受建议并且多次翻工，有耐心，能及时跟翻唱、导演、后期、cv等做交流。
保证固定上线时间。
4.富有责任心，不能无故消失，有事需请假。



【宣传标准】（不收外援）
1、在线时间每天坚持一个小时
2.性格要外向，热情大方。
3.有责任心，能按时完成任务，有求必应。
4. 很好的交际能力与宣传策略，会用各大论坛、贴吧、社区等
5.不无故消失，有事请假。
6.能兼职接待的优先考虑。


【接待】
1、能长时间在线，群里无人情况下能在群内担任接待。
2、普通话要让人听得懂。
3、要有一定的沟通能力，能处理好与应聘者的关系。
4、能了解社内考核要求与收人标准，且能良好告知提问者。



【后期】(音乐、广播剧)
1、对音频有一定的了解，对当前各类音频网站有一定的了解。
2、不拖音，理解能力强，经得起返工。
3、有强大的音效库。
4、能熟练使用音频处理软件。能出色的完成任务。


【作曲、编曲】
1、有一定的乐理基础或专业知识，会使用相关软件。
2、能按时交工，完成相应任务。
3、能对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。
4、能为歌词配上何事的歌唱性旋律，谱写曲调，创作旋律。