男孩和女孩被分到同一个班级，从见面的第一天起，女孩的温柔大方吸引了男孩，而男孩的潇洒出众也给女孩留下了美好的印象。谁也不清楚谁，男孩不清楚女孩的底细，甚至连她的姓名都不知道，女孩也尽力地去了解男孩的每一点。
随着时间的推移，同学之间相互熟悉了，男孩也用一种特别巧妙的方式问到了女孩的姓名和电话：“老师叫我建立咱班的通讯录，把你的联系方法写上。”女孩显得矜持些，也有意听老师对男孩的提问，知道了男孩的姓名。双方都极力从周围每一位同学口中了解彼此，由于男孩的出众，女孩对他的了解要多一点。
双方的界限不象刚认识般清晰了，男孩开始同女孩说笑、聊天。一天，在放学的路上，男孩半开玩笑地对女孩说：“我喜欢你！”女孩也象男孩开玩笑似的认真地说：“是吗？我也喜欢你。”男孩可能是由于拘谨，也可能是由于什么特殊的原因，没有提出与女孩“进一步交往”的要求，而是把话题引导一边。
过了不久，事情起了很大变化，另一个男孩闯进了男孩同女孩之间的世界，女孩经不起死缠烂打，和另一个男孩走到了一起，男孩仍若无其事，做着自己该做的事。女孩和另一个男孩开始很开心，后来发生了点小摩擦，两人结束了。
女孩感到欠男孩太多太多，男孩依然用一种宽容的眼神看着女孩，这种宽容，让女孩内疚得透不过气来。一个偶然的机会，男孩和女孩单独在一起，女孩看上去成熟了不少，男孩依然像他们刚刚认识般天真，男孩还是幽默地和女孩交谈着，没有一丝顾虑，但从女孩的字里行间流露出一种伤感。终于男孩问女孩：“他对你好吗？”“我们不谈这个好吗？”女孩哭了，哭得很伤心，但更多的是后悔和憎恨，后悔自己没有早些向男孩表白，憎恨男孩对她的感情付出无动于衷。
事后，有知心朋友问过南海和女孩，女孩说她对男孩是真的，男孩说，他知道女孩是真的，他对女孩也是真的，但他不喜欢这个时候自己就被困在感情的小圈子里，他要感受真正的生活，因为生活很美好。
有人问男孩，，倘若他进一步与女孩交往，好处会更多，为什么不继续呢？男孩只是说他没有什么理由，也管不了那么多，他只喜欢做自己想做的事。
女孩听到这里，再一次流泪了……



(我要高三了！！谢谢各位的陪伴，这篇文章是几年前在一张报纸上看到的，很感动。所以和大家一起分享！！！！)